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4年生 探究（UOI）自分展覧会
4学年の竹田です。
4年生の探究では現在、「芸術とは、自分の表現方法を確立することである」をテーマとして学習しています。
これまで、自分についてメタ認知の視点から見つめ直し、エニアグラムや他者からのフィードバックによって自己理解を深めてきました。また、11月のエクスカーションでは、笠間日動美術館を訪問し、芸術家の絵画を鑑賞したり、デッサンしたりしながら表現方法について学びました。
今日は、子ども達が自分について表現した作品を発表する「自分展覧会」を4年生全員で開催しました。子ども達は、「なぜ、この作品にしたのか」また「なぜ、この表現方法を用いたのか」を見てくれた友達に伝え、友達からもフィードバックしてもらいながら、自分の表現方法について更なる気付きを得ていました。
美術館に行ったこともあり、絵画での表現が多いのかと思っていたら、習字、詩、造形、ダンス、漫才など様々な作品の発表があり、改めて子ども達の表現力の豊かさに感心しました。
１カ月半の活動を通して子ども芸術家達は、それぞれの感性を養うことができたようです。
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