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3年生 心を整える

みなさん、こんにちは!3年生担当の清です。

今回は、先日行った習字の授業の様子をお届けします。

 

3年生になって新しく始まった学習の一つが、墨を使った「毛筆」です。子どもたちは、墨の香りや真っ白な半紙、そして初めて持つ筆に、いつもどこかワクワク、ドキドキしながら授業に臨んでいます。

 

今回の授業のテーマは、ずばり「心を整える」こと。

授業の冒頭、子どもたちにこんな話をしました。 「きれいな字を書くためには、筆の動かし方だけでなく、まずは自分の心を落ち着けることがとても大切なんだよ」

 

その言葉通り、子どもたちはまず、背筋をピンと伸ばし、足の裏をしっかりと床につけて、正しい姿勢をつくるところから始めました。机の上をきれいに整理整頓し、静かに目を閉じて、呼吸を合わせます。

 

すると、さっきまで賑やかだった教室が、驚くほど静かで、凛とした空気に包まれました。

墨を入れた硯にトントンと、筆にたっぷりとしみ込ませて、いざ半紙に向かいます。 一画一画、集中して筆を動かす子どもたちの表情は、真剣そのもの。「上手に書こう」という気持ち以上に、「文字と、そして自分自身と丁寧に向き合おう」という素敵な心構えが、その引き締まった表情からひしひしと伝わってきました。

 

書き終えたあとの子どもたちの顔には、心地よい達成感が満ちあふれていました。 「心を落ち着けて書いたら、いつもよりまっすぐな線が引けた!」 「静かに集中するのって、なんだか気持ちがいいね」 そんな声が聞こえ、ただ文字を書くだけでなく、自分の内面を見つめる大切な時間を過ごせたのだと、担任としてもうれしくなりました。

 

字の美しさはもちろんですが、このように「姿勢を正し、心を落ち着けて物事に向き合う」という姿勢は、これからのすべての学習や生活の土台となる大切な力です。

これからも、こうした日々の小さな「探究」や気づきを通じて、心も体も大きく成長していく子どもたちを、温かく見守っていきたいと思います。

 

ご家庭でもぜひ、子どもたちが持ち帰った作品を見ながら、がんばった様子をたくさん聞いてみてくださいね。

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